https://youtu.be/tE98eMjclyk

Hrana - za vrtec (Il cibo - scuola dell'infanzia)

Work Package
3.1.3
Tipologia
unità didattica
Ordine scolastico
infanzia
Persone
Brezigar Sara; Burolo Sara; Cesar Biserka; Croselli Martina; Derganc Ester; Grafenauer Danijel; Zver Sofija
Classi coinvolte
classi della scuola dell’infanzia con lingua d'insegnamento slovena e insegnamento bilingue italiano-sloveno in Italia
Target group
bambini 3-6 anni; famiglie; insegnanti
Argomenti
I nomi dei cibi e delle bevande, l’arricchimento linguistico legato al cibo, le parole legate alla nutrizione. L’apprendimento avviene attraverso la drammatizzazione. Imparano a capire l’importanza del mangiare sano.
Descrizione
I bambini imparano le parole legate ai nomi dei cibi e delle bevande, conoscono le parole per le azioni di mangiare/bere, mi piace/non mi piace, ho voglia/non ho voglia ecc. Imparano i sostantivi legati alle posate e alle azioni legate alla nutrizione (mangiare, bere, masticare, deglutire, mordere ecc.). I bambini collegano la causa con l’effetto (mangio e dunque cresco). L’apprendimento avviene attraverso il gioco, l’osservazione, il canto ecc.
Un breve video dal titolo Zajčki in mame (I coniglietti e le mamme) presenta alcune delle attività educative previste.

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Lingua contenuto
sloveno